Accessibility Tools

Αυτός ο στόχος προσπαθεί να μειώσει τις διαφορές στο εισόδημα και τις ευκαιρίες μεταξύ και εντός των χωρών, να μειώσει τη φτώχεια στις πιο μειονεκτούσες περιοχές, να προωθήσει την κοινωνική, οικονομική και πολιτική ένταξη όλων, να προωθήσει πολιτικές σε διεθνές επίπεδο για τη βελτίωση της ρύθμισης και του ελέγχου των αγορών και των χρηματοοικονομικών ιδρύματα και διευκόλυνση του μετριασμού και της ασφαλούς και υπεύθυνης κινητικότητας των μεταναστών. Το «Κανείς δεν πρέπει να μείνει πίσω» πρέπει να γίνει κάτι περισσότερο από ένα απλό σλόγκαν στα κοινωνικά μέσα. Το να μην αφήσεις κανέναν πίσω σημαίνει εκπαίδευση, υγεία και ευημερία και ίσες ευκαιρίες για όλους.

Οι εταιρείες πρέπει να προσφέρουν αξιοπρεπείς συνθήκες εργασίας για όλους τους υπαλλήλους τους, ειδικά για μειονεκτούσες ομάδες. Αυτό μπορεί να γίνει με δίκαιη ανακατανομή των μισθών μεταξύ των υπαλλήλων τους και με την εφαρμογή αποτελεσματικών μηχανισμών για την καταπολέμηση της φοροδιαφυγής.

Προκειμένου να εκπαιδεύσουν τους καθηγητές για θέματα ανισότητας, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να βελτιώσουν τις γνώσεις τους σχετικά με τη διάσταση της ανισότητας και της καθημερινής ζωής σε διάφορα μέρη του κόσμου. Είναι επίσης απαραίτητο να αυξηθεί η ευαισθητοποίηση σχετικά με τις ανισότητες ώστε οι μαθητές να συμπάσχουν με τα άτομα που υφίστανται διακρίσεις. Ο στόχος στην εκπαίδευση είναι να επιτρέψει στον μαθητευόμενο να αξιολογήσει τις ανισότητες, να αναγνωρίσει τις αιτίες του και να κατανοήσει τα βήματα που πρέπει να κάνει ο καθένας για να τις μειώσει.

Πεδία δράσης

  • Δυναμική Επικοινωνία

    Δυναμική Επικοινωνία

    Αυτή η περιοχή αναφέρεται σε όλες τις συμπεριφορές που στοχεύουν στην ανάπτυξη ενσυναίσθησης για εκδηλώσεις ανισότητας μεταξύ των μαθητών. Αυτές οι ανισότητες μπορούν να εκδηλωθούν σε άτομα με λιγότερες ευκαιρίες που ζουν στη χώρα μας ή σε άτομα που προέρχονται από άλλες χώρες αναζητώντας μια καλύτερη και ασφαλέστερη ζωή. Το πρώτο βήμα για την ενσυναίσθηση είναι να είμαστε σε θέση να ακούσουμε και να αναγνωρίσουμε την κατάσταση ανάγκης των άλλων ανθρώπων.
  • Συνειδητή Κατανάλωση

    Συνειδητή Κατανάλωση

    Αυτός ο τομέας αναφέρεται στην ικανότητα υιοθέτησης συγκεκριμένων καθημερινών συμπεριφορών για την ελαχιστοποίησης των διαφορών μεταξύ των χωρών, για παράδειγμα επιλέγοντας έναν ηθικό τρόπο κατανάλωσης και αγορών. Αυτός ο τομέας αναφέρεται στην άμεση κατανάλωση, στους διεθνείς στόχους αλληλεγγύης και σε μια δίκαιη αλυσίδα εφοδιασμού. Εντάσσει μια ενισχυμένη περιβαλλοντική αμυντική προσέγγιση στις καταναλωτικές μας συνήθειες, όπως η επιλογή προϊόντων που προκαλούν λιγότερη ρύπανση και τα οποία είναι πιο φιλικά προς το περιβάλλον.
  • Πράξη αλληλεγγύης

    Πράξη αλληλεγγύης

    Αυτός ο τομέας σχετίζεται με την ικανότητα των ανθρώπων να προωθούν δράσεις αλληλεγγύης και να υποστηρίζουν οργανισμούς αλληλεγγύης. Καλύπτει τη συγκεκριμένη βοήθεια και υποστήριξη που μπορούν να προσφέρουν οι νέοι. Αυτή η υποστήριξη μπορεί να αποτελείται από χρηματικές δωρεές ή εθελοντική εργασία σε τοπικό επίπεδο, δράσεις συγκέντρωσης χρημάτων ή εκστρατείες διάδοσης προγραμμάτων και θεμάτων που σχετίζονται με την πείνα ή τη φτώχεια σε όλο τον κόσμο. Οι δράσεις διάδοσης μπορούν επίσης να προσανατολιστούν στην υιοθέτηση νέων και υγιών τρόπων ζωής που σέβονται τα ανθρώπινα δικαιώματα του Παγκόσμιου Νότου και που σχετίζονται με τους καταναλωτικούς διαύλους. Η δράση αλληλεγγύης θα πρέπει επίσης να σχετίζεται με τη στήριξη των μειονεκτούντων νέων και των μειονοτήτων στη χώρα σας.
  • 1
  • 2
  • 3